• Un journée bien chargée aujourd'hui, mais nous avons tenu le rythme :

    D'abord de la lecture, avec le cahier d'Amélia : nous devions répondre aux questions en utilisant les mots des questions. Un travail sérieux qui devait être relu par un autre élève !

     

    Lecture, codage, sport, Musique

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    Terminé et vérifié : Fichier Maths.

    Lecture, codage, sport, Musique

    Un travail bien sérieux !

    Codage : Nous avons repris une "planche" de Tuxbot pour retrouver les répétitions : réduire les instructions que nous donnons :

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    Sport : course et saut d'obstacles

    Nous profitons de ce beau soleil de printemps :

    Départ !

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    Acrobatique 

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    Trop chaud, pause 

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    La délicatesse existe aussi 

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    Même pas fatigué 

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    Chacun était monté sur ressort :

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    Et un moment de repos et d'observation :

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    Et encore : ils ne sont pas fatigués ...

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  • Et oui, 16 ans déjà) à eux deux !

                          C'est avec grand plaisir que nous avons souhaité leur anniversaire !

    Pour Mathys : la discrétion et la gentillesse,                                             Pour Léa l'entrain !

                          Que c'est agréable de travailler avec eux ... et de partager (enfin, pas tout ...)

    Bon anniversaire  Mathys et Léa !Bon anniversaire  Mathys et Léa !

    Tous nos vœux à chacun !

     


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  • Chants à travailler, répétitions à prévoir :

    Le vieux château

    Côté cour, côté jardin :

    Musique :  Le vieux chateau ; La sorcière et les bonbonsMusique :  Le vieux chateau ; La sorcière et les bonbons

     


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  • Aide aux conjugaisons, attention...


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  •          Nous avons travaillé sur la fiche d'identité du renard, et nous devions répondre à un questionnaire dans lequel le dictionnaire était nécessaire. Une bonne ambiance de travail ...

     

    Plus tard, nous avons profité du beau temps pour visiter le jardin et notre photographe naturaliste y est retourné l'après midi pour nous présenter un jeu :

    Combien de fleurs reconnaissez-vous ?

    Il y a un intrus , lequel ?

    Travail en classe

     

    Travail en classeTravail en classeTravail en classe

     

     

     

     

     

     

    Travail en classe Travail en classeTravail en classe  

     

     

     

     

     

    Travail en classe

     Travail en classe Travail en classe

     

     

     

     

     

    Travail en classe Travail en classe 

     

     

     

     

    Travail en classe 

     

     

                          Vous avez trouvé ???

     

     

     

    Et nous avons eu le temps de faire de la peinture sur   le circuit :

    Travail en classe

    Travail en classe


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